Ateliers numĂ©riques et cybersĂ©curitĂ© pour seniorsÂ
Les ateliers numĂ©riques seniors organisĂ©s entre septembre 2025 et mai 2026 ont accompagnĂ© un groupe stable d’apprenants dans leur montĂ©e en compĂ©tences numĂ©riques. Durant neuf mois, les participants ont travaillĂ© sur la cybersĂ©curitĂ©, les usages pratiques du numĂ©rique, les Ă©quipements connectĂ©s et la comprĂ©hension des enjeux liĂ©s Ă l’intelligence artificielle et Ă l’information en ligne.
Ces ateliers s’inscrivent dans une dĂ©marche plus large d’autonomie numĂ©rique et complètent notre guide des bonnes pratiques numĂ©riques destinĂ© aux particuliers souhaitant mieux maĂ®triser leur environnement digital.
Une saison dĂ©diĂ©e Ă l’autonomie numĂ©rique
Les sĂ©ances se sont dĂ©roulĂ©es chaque samedi après-midi Ă Augerolles. Le groupe, composĂ© d’environ sept participants rĂ©guliers, a suivi un parcours progressif mĂŞlant thĂ©orie, dĂ©monstrations et exercices pratiques.
L’objectif principal Ă©tait de permettre Ă chacun d’utiliser les outils numĂ©riques avec davantage de confiance, tout en dĂ©veloppant les rĂ©flexes nĂ©cessaires pour protĂ©ger ses donnĂ©es personnelles et identifier les risques courants.
Les ateliers Ă©taient animĂ©s par Fred, CTO d’Eur’Net SARL et spĂ©cialiste de la cybersĂ©curitĂ© depuis plus de 25 ans.
Cybersécurité seniors : comprendre les menaces et se protéger
La cybersĂ©curitĂ© a constituĂ© le fil conducteur de la saison. Les participants ont appris Ă reconnaĂ®tre les risques les plus frĂ©quents rencontrĂ©s lors de l’utilisation d’Internet, des smartphones et de la messagerie Ă©lectronique.
Protection de la connexion Internet
Les notions de VPN, DNS et rĂ©seaux Wi-Fi publics ont Ă©tĂ© abordĂ©es afin de mieux comprendre le fonctionnement d’une connexion Internet. Les participants ont dĂ©couvert la diffĂ©rence entre adresse IP publique et adresse IP privĂ©e ainsi que les bonnes pratiques Ă adopter lors de l’utilisation d’un rĂ©seau partagĂ©.
Pour approfondir ces sujets techniques, dĂ©couvrez Ă©galement l’expertise rĂ©seau et infrastructure d’Eur’Net.
Prévention des arnaques en ligne
Une attention particulière a Ă©tĂ© portĂ©e aux tentatives de phishing et aux fraudes numĂ©riques. Les exercices ont permis d’apprendre Ă reconnaĂ®tre une tentative de phishing et Ă dĂ©velopper les bons rĂ©flexes face aux messages suspects.
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- Identifier un faux expéditeur.
- Analyser les en-tĂŞtes d’un courriel.
- Repérer les liens suspects.
- Détecter les demandes urgentes ou manipulatrices.
- VĂ©rifier une information avant d’agir.
Les participants ont Ă©galement Ă©tudiĂ© plusieurs scĂ©narios rĂ©els de fraude bancaire, d’usurpation d’identitĂ© et de SMS malveillants.
Mots de passe et double authentification
La gestion des identifiants a fait l’objet de plusieurs ateliers pratiques. La règle CUL – CompliquĂ©, Unique et Long – a Ă©tĂ© utilisĂ©e comme mĂ©thode simple pour crĂ©er des mots de passe robustes.
Pour aller plus loin, consultez notre guide expliquant comment créer des mots de passe sécurisés ainsi que notre dossier dédié à la double authentification (2FA).
L’utilisation d’un gestionnaire comme KeePassXC a Ă©tĂ© prĂ©sentĂ©e afin de simplifier la conservation sĂ©curisĂ©e des identifiants.
Les avantages et limites de la double authentification ont Ă©galement Ă©tĂ© Ă©tudiĂ©s. Les participants ont comparĂ© les codes reçus par SMS avec les applications d’authentification dĂ©diĂ©es.
Fuites de données et droits RGPD
Les ateliers ont montré comment vérifier si une adresse électronique apparaît dans une fuite de données connue. Les participants ont découvert plusieurs outils spécialisés ainsi que les droits accordés aux citoyens par le RGPD.
Vous pouvez également apprendre à vérifier si votre adresse e-mail a été compromise et mieux comprendre vos droits RGPD.
Pour approfondir les aspects réglementaires, consultez les ressources officielles de la CNIL : CNIL.
Les organisations souhaitant renforcer leur sĂ©curitĂ© peuvent Ă©galement dĂ©couvrir les services de diagnostics de cybersĂ©curitĂ© et d’accompagnement cybersĂ©curitĂ© pour PME et collectivitĂ©s (MonAideCyber de l’ANSSI).
Équipements numériques : choisir un matériel adapté
Le choix des Ă©quipements constitue souvent une difficultĂ© pour les personnes souhaitant renouveler leur matĂ©riel. Plusieurs sĂ©ances ont donc Ă©tĂ© consacrĂ©es Ă l’analyse des solutions disponibles.
Smartphones et durée de vie
Les participants ont comparé les principales familles de smartphones disponibles sur le marché. Les critères étudiés comprenaient :
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- La durée de support logiciel.
- La facilitĂ© d’utilisation.
- Le coĂ»t d’acquisition.
- La disponibilité des mises à jour de sécurité.
- La réparabilité.
Notre guide d’achat smartphone complète les Ă©lĂ©ments abordĂ©s durant les ateliers.
Marché du reconditionné
Les solutions de reconditionnement ont Ă©tĂ© analysĂ©es sous l’angle du rapport qualitĂ©-prix. Les participants ont dĂ©couvert les critères de sĂ©lection, les garanties proposĂ©es et les prĂ©cautions Ă prendre avant un achat.
Batteries et accessoires
Les notions de capacité en milliampères-heure, de puissance de charge et de préservation de la batterie ont été expliquées simplement.
Les ateliers ont Ă©galement abordĂ© les accessoires utiles au quotidien : coques de protection, câbles adaptĂ©s, Ă©couteurs Ă conduction osseuse et autres Ă©quipements facilitant l’usage numĂ©rique.
Retrouvez Ă©galement nos conseils pour optimiser la durĂ©e de vie d’une batterie de smartphone.
Montres connectées
Plusieurs modèles ont Ă©tĂ© comparĂ©s afin d’Ă©valuer leurs fonctionnalitĂ©s liĂ©es au suivi de l’activitĂ© physique, du sommeil et de certains indicateurs de santĂ©.
Intelligence artificielle débutants : comprendre les usages concrets
L’intelligence artificielle est devenue un thème incontournable de la saison. L’objectif n’Ă©tait pas seulement de dĂ©couvrir les outils existants mais aussi de comprendre leurs limites.
Découverte des IA génératives
Les participants ont testĂ© diffĂ©rentes solutions d’assistance conversationnelle et de gĂ©nĂ©ration de contenu. Les dĂ©monstrations ont permis d’illustrer les diffĂ©rences d’approche entre plusieurs plateformes populaires.
Construire un bon prompt
Une mĂ©thodologie simple a Ă©tĂ© proposĂ©e afin d’obtenir des rĂ©ponses plus pertinentes :
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- DĂ©finir clairement l’objectif.
- Préciser le contexte.
- Indiquer le format attendu.
- Ajouter les contraintes utiles.
- Vérifier les informations produites.
Esprit critique et limites de l’IA
Les séances ont également porté sur les biais possibles, la transparence des modèles et la nécessité de conserver un regard critique sur les réponses générées.
Les entreprises souhaitant intĂ©grer ces technologies peuvent consulter les services d’accompagnement IA et transformation numĂ©rique.
Culture numérique et information : développer son esprit critique
Au-delĂ de la technique, les ateliers ont encouragĂ© les participants Ă mieux comprendre l’Ă©cosystème numĂ©rique dans lequel ils Ă©voluent.
Détecter les infox
Plusieurs méthodes de vérification ont été présentées afin de repérer les contenus trompeurs.
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- Appels excessifs Ă l’Ă©motion.
- Absence de sources vérifiables.
- Sentiment artificiel d’urgence.
- MĂ©lange d’informations vraies et fausses.
- Diffusion massive sur les réseaux sociaux.
Croiser les sources
Les ateliers ont montrĂ© l’importance de consulter plusieurs mĂ©dias et points de vue avant de tirer une conclusion. Cette approche contribue Ă rĂ©duire les risques de dĂ©sinformation.
Services bancaires numériques
Les fonctionnalitĂ©s proposĂ©es par les banques en ligne et les nĂ©o-banques ont Ă©tĂ© Ă©tudiĂ©es. Les participants ont dĂ©couvert les cartes virtuelles, les systèmes d’authentification renforcĂ©e et les bonnes pratiques de sĂ©curisation des comptes.
Bilan de la saison 2025-2026
Cette saison d’ateliers numĂ©riques seniors a permis de renforcer les compĂ©tences numĂ©riques des participants dans un cadre convivial et progressif. Les thèmes abordĂ©s couvrent dĂ©sormais les principaux enjeux du quotidien numĂ©rique : sĂ©curitĂ©, matĂ©riel, communication, intelligence artificielle et esprit critique.
La rĂ©gularitĂ© du groupe a favorisĂ© les Ă©changes d’expĂ©rience et l’entraide. Cette dynamique constitue un levier important pour dĂ©velopper durablement l’autonomie numĂ©rique.
Les personnes souhaitant poursuivre leur apprentissage peuvent consulter l’ensemble des ressources pĂ©dagogiques disponibles sur Assistic ainsi que les contenus d’expertise publiĂ©s par Eur’Net autour de la cybersĂ©curitĂ©, du numĂ©rique responsable et de la transformation digitale.


